Des profs qui doivent revoir leurs méthodes d’évaluations. Des élèves qui se disent accusés à tort de tricherie. L’arrivée de l’intelligence artificielle générative chamboule le milieu des études supérieures, autant pour ceux qui enseignent que pour ceux qui apprennent. Un dossier de Léa Carrier.

Source:​LaPresse.ca – Manchettes – Read More